Peter Ale & Martine van Schaik - Reken-wiskundeactiviteiten stimuleren in de groep

Figuur 4.6 Eén voor jou, twee voor mij

Splitsen In de meeste methoden wordt er in groep 3 in de eerste maanden veel tijd besteed aan het splitsen. In groep 1-2 wordt daar tegenwoordig ook al, spelenderwijs, aan splitsingen van kleine hoeveelheden gewerkt. Met een spelletje als het splitsdoosje met daarin tien knikkertjes (zie figuur 4.7) kunnen kinderen spelenderwijs splitsingen ervaren. Evengoed kan dit natuurlijk met concrete materialen: fiches, pepernoten, paaseitjes, kralen (zie figuur 4.8), stippen op een lieveheersbeestje, enzovoort. Sommige begeleiders maken zelfs een heuse splitsmachine (zie figuur 4.9) die ze thema-afhankelijk inzetten!

Figuur 4.7 Splitsdoos (Bodegraven, K2-Publisher)