Peter Ale & Martine van Schaik - Reken-wiskundeactiviteiten stimuleren in de groep

Figuur 3.9 Kind met een getallenplankje

Figuur 3.10 Rupsje Nooitgenoeg voelboek , waar de lijnen van de cijfers 1 tot en met 5 gevolgd kunnen worden door het kind, evenals de bijbehorende hoeveelheden [einde overdenking]

[Begin opdracht] Opdracht 14. In figuur 3.11 zie je een overzicht van verschillende weergaven van getalbeelden. Welke van deze getalbeelden worden bij jou in de verschillende groepen ingezet of benut?