Peter Ale & Martine van Schaik - Reken-wiskundeactiviteiten stimuleren in de groep

• selectie (er wordt een keuze gemaakt: als dit, dan dat, en anders die); • iteratie (een activiteit wordt een aantal keer herhaald).

Figuur 2.17 Sequentie, iteratie en selectie in Scratch Op https://scratch.mit.edu/download kun je de Nederlandse versie van Scratch downloaden. Ook vind je op het internet allerlei voorbeelden en kant-en-klare lesactiviteiten voor Scratch. Hierdoor zijn er veel mogelijkheden om in de groep aan de slag te gaan met leren programmeren. In korte tijd leren de kinderen eenvoudige spelletjes te maken. Er zijn veel verschillende materialen te koop waarmee kinderen spelenderwijs kunnen kennismaken met CT. Een mooi overzicht hiervan staat op de website van SLO: leermaterialen - SLO. Als je nog meer over programmeren en computational thinking wilt weten, kun je kijken op de volgende twee websites: • Op https://www.mediawijsheid.nl/programmeren/ staan heel veel tips, mogelijkheden om programmeren aan te bieden en om bijvoorbeeld samen met kinderen robots te bouwen. De voorbeelden lenen zich prima voor de kinderopvang en het onderwijs. • Op Lessonup.com vind je allerlei mooie activiteiten om in kleine groepjes aan de slag te gaan met computational thinking.