de Bas_van Meir_Inzicht_in_Burgerschapsvorming

1.4 • De wetgeving en de gevolgen voor de basisschool

1.4

De wetgeving en de gevolgen voor de basisschool Op 1 februari 2006 werd de Wet actief burgerschap en sociale integratie be stemd voor het primair onderwijs van kracht. Hierin staat dat een basisschool verplicht is om aandacht te besteden aan burgerschapsvorming. De overheid beschouwt kinderen als volwaardige deelnemers van de samenleving. Ieder kind moet de mogelijkheid krijgen om mee te doen. De wet verplicht scholen aan te geven welke bijdrage ze leveren aan burgerschap en burgerschapsvor ming; welke doelen ze daarmee nastreven en op welke manier ze die doelen willen realiseren (De Bas, 2013, p. 16). De overheid en de politiek maakten zich zorgen over de toenemende individualisering in de maatschappij en het ont staan van gesegregeerde groepen in de samenleving. In de jaren na 2006 werd het de overheid, scholen, ouders en andere betrokkenen bij het onderwijs dui delijk dat de wet niet optimaal functioneerde. Dit leidde tot het opstellen van een wet die de burgerschapsopdracht aan scholen in het funderend onderwijs moest verduidelijken. Op 23 juni 2021 was die wet een feit. In de nieuwe wet staat over het doel van burgerschapsonderwijs: Het onderwijs bevordert actief burgerschap en sociale cohesie op doelge richte en samenhangende wijze, waarbij het onderwijs zich in ieder geval herkenbaar richt op: a het bijbrengen van respect voor en kennis van de basiswaarden van de democratische rechtsstaat, zoals verankerd in de Grondwet, en de uni verseel geldende fundamentele rechten en vrijheden van de mens, en het handelen naar deze basiswaarden op school; b het ontwikkelen van de sociale en maatschappelijke competenties die de leerling in staat stellen deel uit te maken van en bij te dragen aan de pluriforme, democratische Nederlandse samenleving; c het bijbrengen van kennis over en respect voor verschillen in gods dienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, afkomst, geslacht, handicap of seksuele gerichtheid alsmede de waarde dat gelijke geval len gelijk behandeld worden. Bron: www.slo.nl/sectoren/so/burgerschap-so/wet-toezicht/wet-regelgeving Het is volgens de wet de taak van de school dat haar schoolcultuur in overeen stemming is met democratische waarden en normen. Een school zal ervoor moeten zorgen dat leerlingen binnen deze omgeving worden gestimuleerd om actief te oefenen met de omgang met en het handelen naar deze waarden, waar bij de school zorg draagt voor de veiligheid van leerlingen en personeel.

23