Bram de Muynck, Dick Both en Elsbeth Visser-Vogel - Opbrengstgericht leren, meer dan presteren

Opbrengstgericht enhandelingsgericht: waargaathetover? DickBoth, AlexdeBruijn,BramdeMuyncken ElsbethVisser-Vogel

Leerdoelen: ● Jekent debelangrijksteonderwijsontwikkelingenophet gebied van opbrengstgerichtwerkenenhandelingsgerichtwerken. ● Jeweetwat er onder opbrengstgerichtwerkenenhandelingsgerichtwerken wordt verstaan. ● Jebegrijpt hoeopbrengstgerichtwerken isontstaan. ● Jebegrijpt hoehandelingsgerichtwerkenenopbrengstgerichtwerkenmet elkaar in verband staan.

1.1 Inleiding

Er zijnmomenteel twee termen die binnen scholen voor primair onderwijs veelvuldigwordengebruikt: opbrengstgerichtwerken (ogw)enhandelingsge richtwerken (hgw). Ook inhet voortgezet onderwijs kom je deze begrippen steeds vaker tegen. Beide conceptenofwerkwijzenhebben een eigenhistorie. Ze vormen in de beeldvorming van veel leraren en leidinggevenden opzich zelfstaande concepten. In dit boek zoekenwe de verbinding tussen ogw en hgw. Sterker nog: in de verschillende hoofdstukkenwillenwe laten zien dat in de verbinding van beide concepten belangrijke aangrijpingspunten liggen voor goedonderwijs. Indithoofdstuk lees jeeerst ietsoverdeontwikkelingen inhetNederlandse onderwijs inde afgelopendecennia. Die informatie heb je nodig omogw en hgw goed te kunnen plaatsen. Vervolgens lichten we de historische achter grondvandebeidebegrippen toeenbekijkenwehoeNederlandseonderwijs kundigen deze concepten omschrijven. Daarnamaken we duidelijk waarom scholener goedaandoenomdeverbinding te zoeken tussenogwenhgw.

11