Petra Poelmans en Olav Severijnen - De APA-richtlijnen

2 Omgaan met informatiebronnen In het vorige hoofdstuk heb je kunnen lezen wat goede informatiebronnen zijn en hoe je die kunt vinden. Na je selectie moet je bepalen op welke manier je de relevante literatuur verwerkt. Centraal staat dan de vraag uit het eerste hoofdstuk: hoe ga je op een verantwoordelijke manier om met de gegevens van je eigen onderzoek en met die uit het onderzoek van anderen? Daarvoor moet je weten wat wel en wat niet mag. We beginnen met hoe het niet moet: plagiaat (paragraaf 2.1). Vervolgens gaan we in op twee gebruikelijke vormen van het verwerken van literatuur: het citaat (paragraaf 2.2) en de parafrase (paragraaf 2.3). De paragrafen 2.4 tot en met 2.11 maken duidelijk hoe je naar bronnen verwijst in de tekst. Met je onderzoek probeer je antwoorden te vinden op een aantal onder- zoeksvragen. Daarvoor raadpleeg je verschillende bronnen. Een belangrijk aspect van je onderzoek is de bepaling van je standpunt ten opzichte van andere visies op je onderwerp. Je zult duidelijk moeten maken waar de grens ligt tussen de visie die je zelf ontwikkelt en de visies van de anderen, die je be- ïnvloed hebben en zo een bijdrage hebben geleverd aan jouw werk. Vermeld daarom in je onderzoeksverslag nauwkeurig alle bronnen die je bestudeerd hebt en laat ook zien op welke manier je deze bronnen gebruikt hebt in je eigen werk. Je kunt immers niet zomaar gegevens van anderen overnemen. De regels die daarvoor gelden, komen in deze en de volgende paragrafen aan de orde. Wanneer je woorden, ideeën, afbeeldingen, tabellen en dergelijke van ande- ren opneemt in je eigen tekst, mag je niet de schijn wekken dat ze van jezelf zijn. Vermeld je de bron niet, dan pleeg je plagiaat. Maar er zijn meer manieren van brongebruik die onder plagiaat vallen. Als je wel je bronnen vermeldt, maar niet duidelijk maakt welke ideeën van jou zijn en welke van je bronnen, is er ook sprake van plagiaat. Verder is het niet toegestaan om zonder toelichting aanpassingen aan te brengen in tabel- len, grafieken of figuren die je – met bronvermelding – hebt overgenomen. 2.1 Plagiaat

27