Catalogus 2017 - Lerarenopleiding basisonderwijs

Aardrijkskunde | Geschiedenis

Onderzoek & Studievaardigheden

Onderzoek & Studievaardigheden

De pabotoets aardrijkskunde haal je zo

De APA-richtlijnen Over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage

Een onderzoekende houding Werken aan professionele ontwikkeling

Praktijkonderzoek in de school

Jan de Bas

Petra Poelmans & Olav Severijnen

Maaike van den Herik & Arnout Schuitema

Cyrilla van der Donk & Bas van Lanen

Wil je aan de pabo gaan studeren, maar voldoe je niet aan de toe- latingseisen, dan ben je verplicht om de landelijke toelatingstoets aardrijkskunde te halen. Deze toets test je kennis van dit school- vak op havo 3/vmbo-T 4 niveau. De pabotoets aardrijkskunde haal je zo is een gedegen oefenbron waarmee je de kans op een positief toetsresultaat aanzienlijk vergroot, zo blijkt uit de praktijk. Het boek is ook geschikt voor pabostudenten die hun kennis wil- len bijspijkeren ter voorbereiding op de kennisbasistoets. De pabotoets aardrijkskunde haal je zo onderscheidt zich van andere aangeboden leermiddelen door direct in te zetten op het oefenen met de grote hoeveelheid vereiste leerinhouden (kernthema’s). Het boek bevat vierhonderd oefenvragen met ant- woorden en uitleg van begrippen.

Het maken van een goed opgebouwd en vormgegeven onder- zoeksverslag is een van de vaardigheden die studenten onder de knie moeten krijgen. Om te voorkomen dat iedereen op geheel eigen wijze verslag doet van zijn onderzoek, bestaan er eendui- dige regels over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage. Dit boek gaat over de verslaglegging van een onderzoek en over de vormgeving van een onderzoeksverslag aan de hand van de APA-richtlijnen . Deze richtlijnen – opgesteld door de American Psychological Association – zijn inmiddels wijdverspreid overge- nomen, maar tot nu toe ontbrak het aan een versie die toegesne- den was op de Nederlandse onderwijscontext. Naast regels voor literatuurverwijzingen in de tekst en titelom- schrijvingen in de literatuurlijst, komen onder andere ook de regels omtrent de structuur van een verslag en het gebruik van tabellen en grafieken aan de orde. Ook wordt ingegaan op het uitvoeren van goed onderzoek. Aan de hand van veel voorbeel- den laten de auteurs zien hoe studenten de regels in de praktijk kunnen toepassen. € 12,50 ISBN 978 90 469 0345 2 E-BOOK ISBN 978 90 469 6153 7 2013 125 pp.

Het doen van onderzoek is een vast onderdeel van curricula van lerarenopleidingen en sociale studies. Inmiddels is er ook veel aandacht voor het ontwikkelen van een onderzoekende houding. Hbo-professionals moeten immers kritisch kunnen redeneren en argumenteren, zaken vanuit verschillende perspectieven kunnen bekijken en om kunnen gaan met complexe, soms tegenstrijdige informatie. Het boek Een onderzoekende houding geeft handvatten voor het aanleren van een onderzoekende houding. Hiervoor is veel oefening en doorzettingsvermogen nodig. Dit boek ondersteunt studenten hierin, door de toegankelijke schrijfstijl en praktijkge- richte oefeningen. De belangrijkste kenmerken van de onder- zoekende houding komen aan de orde, waaronder opmerkzaam, nieuwsgierig, bedachtzaam en kritisch zijn. Naast de oefeningen is een zelfscan beschikbaar voor het volgen van de eigen ontwik- keling en het bepalen van doelen.

Veel leraren en leraren-in-opleiding voeren praktijkonderzoek uit in hun eigen school. Op een systematische wijze gaan zij op zoek naar antwoorden op vragen die hun onderwijspraktijk op- roept. Dit leidt enerzijds tot nieuwe kennis en inzichten over de dagelijkse onderwijspraktijk en anderzijds tot oplossingen voor praktijkproblemen die zij in hun werk signaleren. Praktijkonder- zoek wordt op die manier ingezet als professionele leerstrate- gie. Het is een vorm van leren op de werkplek die nadrukkelijk verbonden is aan het dagelijks handelen. Praktijkonderzoek in de school biedt een leidraad bij het voorbereiden en uitvoeren van dit praktijkonderzoek. De methodiek kenmerkt zich door een krachtige verbinding tussen onderzoeken en innoveren. Deze biedt hierdoor concrete handvatten voor duurzame schoolont- wikkeling. Aan de hand van praktische voorbeelden en technieken hebben de auteurs de basisprincipes van praktijkonderzoek vertaald naar het onderwijs. Dit vanuit een realistische visie op de waarde die het onderzoek kan hebben voor de school, de leraren, de leerlin- gen en hun ouders. In twee inleidende hoofdstukken wordt een algemeen beeld geschetst van praktijkonderzoek en de toepas- sing ervan in het onderwijs. Daarna volgen zeven hoofdstukken waarin steeds een van de kernactiviteiten van praktijkonderzoek centraal staat: oriënteren, richten, plannen, verzamelen, analyse- ren en concluderen, ontwerpen, en rapporteren en presenteren. Alle hoofdstukken worden afgesloten met oefeningen waarmee (aankomende) leraren hun onderzoeksvaardigheden kunnen ont- wikkelen.

Dit boek is gebaseerd op de toelatingseisen zoals beschreven in het SLO-document Handreiking aardrijkskunde (juli 2014).

online studiemateriaal

2015, 2e druk € 21,50 ISBN 978 90 469 0482 4 E-BOOK ISBN 978 90 469 6320 3 214 pp.

2016

125 pp.

€ 16,50

ISBN 978 90 469 0531 9

De pabotoets geschiedenis haal je zo

Logisch en kritisch denken Onderzoeken - argumenteren - concluderen

Van werkdocument tot eindverslag, praktijkgericht onderzoek doen en beschrijven

Jan de Bas

Simon Burgers

Joke Kiewiet-Kester

Om aan een pabo te mogen studeren dient elke student over voldoende beginkennis te bezitten. Daarom wordt de landelijke toelatingstoets geschiedenis afgenomen. De praktijk wijst uit dat trainen in het maken van de toets de kans op slagen aanzienlijk vergroot. Dit boek bevat een uitgebreide hoeveelheid oefen- en proeftoetsen om je gedegen voor te bereiden op de toela- tingstoets. De pabotoets geschiedenis haal je zo onderscheidt zich van an- dere aangeboden leermiddelen door direct in te zetten op het oefenen met de grote hoeveelheid vereiste leerinhouden. Dit boek bevat ruim 400 oefenopgaven met antwoorden, deels voor- zien van compleet uitgewerkte verklaringen. Deze tweede, herziene druk is geheel geactualiseerd en voldoet aan de aangepaste eisen voor de pabo, zoals beschreven in het SLO-document Handreiking geschiedenis (juli 2014).

Met Logisch en kritisch denken ontwikkelen hbo- en wo-studenten hun vermogen tot logisch denken, helder analyse- ren en kritisch oordelen. Aan de hand van levendige voorbeel- den uit uiteenlopende disciplines wordt ingegaan op logica, gel- digheid en drogredenen. Validiteit, inductie en deductie komen uitgebreid aan bod, en ook de verrassende relatie tussen denken en emoties wordt belicht. Achter in het boek staan oefenopga- ven en op de website zijn uitwerkingen en extra opdrachten be- schikbaar. Docenten kunnen gebruikmaken van tentamenvragen en powerpoints bij het boek. Logisch en kritisch denken is niet alleen een must voor hbo- en wo-studenten, maar ook een onmisbaar stuk gereedschap de professional. Wat je specialisme ook is, logisch en kritisch denken heb je op elk vakgebied nodig.

Voor studenten is praktijkgericht onderzoek een belangrijk, maar vaak ook lastig onderdeel van de studie. Onderzoek doen en be- schrijven is een complex proces dat in Van werkdocument tot eindverslag op een heldere wijze wordt beschreven. Van werkdocument tot eindverslag is een verrassend boek. De inhoud is gedegen, op niveau en helder qua opbouw. De toon is nuchter en luchtig. Het bevat veel voorbeelden, metaforen en di- verse nieuw ontwikkelde modellen en overzichten. Rode draad is dat onderzoek doen en onderzoek beschrijven parallelle, elkaar beïnvloedende processen zijn. In zes hoofdstukken verbindt de auteur onderzoeksinhoudelijke aspecten met verslagtechnische aandachtspunten. Het onderzoek, het schrijfproces en verschil- lende verslagmogelijkheden worden daarbij in aansprekende taal behandeld. De lezer wordt geactiveerd tot het maken van ei- gen, beargumenteerde keuzes om vervolgens te bepalen hoe hij de bevindingen uit zijn onderzoek het best kan communiceren. € 14,50 ISBN 978 90 469 0376 6 E-BOOK ISBN 978 90 469 6245 9 2014 155 pp.

online studiemateriaal + docentenmateriaal

online studiemateriaal + docentenmateriaal

2016, 2e druk € 21,50 ISBN 978 90 469 0504 3 E-BOOK ISBN 978 90 469 6342 5 200 pp.

2015 € 14,50 ISBN 978 90 469 0497 8 E-BOOK ISBN 978 90 469 6336 4 110 pp.

2016, 3e druk € 32,50 ISBN 978 90 469 0513 5 E-BOOK ISBN 978 90 469 6355 5 347 pp.

20

21