Talenbewust lesgeven - Joana Duarte

Inhoud

Leeswijzer

15

1 Inleiding: Het verschil blijven maken als talenbewuste leraar 21 Mirjam Günther, Fauve De Backer, Joana Duarte, Carolien Frijns &

Babs Gezelle Meerburg 1.1 Uit de praktijk 1.2 Diversiteit als realiteit

21 24 25 26 29

1.3 Een meertalige wending in het onderwijs 1.4 De zoektocht naar de talenbewuste leraar

1.5 Ten slotte

Deel 1 Principes van sterk talenbewust onderwijs 2 Detectives opsporen en ramen lappen

33

Een krachtige taalleeromgeving in de klas Carolien Frijns, Ada van Dalen & Fauve De Backer 2.1 Uit de praktijk

33 36 36 41 45 47 49 49

2.2 Uit de theorie

2.2.1 Een krachtige taalleeromgeving 2.2.2 Taalontwikkelend lesgeven 2.2.3 Taal breed evalueren

2.3 Tips voor in de praktijk 2.4 Samenvatting 2.5 Uitdagingen voor in de praktijk

3

Een krachtbron voor het oprapen Functioneel Meertalig Leren Fauve De Backer & Maxime Van Raemdonck 3.1 Uit de praktijk

51

51 53 53 55

3.2 Uit de theorie

3.2.1 Taal als oorzaak van sociale ongelijkheid? 3.2.2 Taal als sleutel tot succes?