Praktijkgericht onderzoek in de (paramedische) zorg - Wouters
1.1 Het onderzoeksspectrum
niet alleen wetenschappelijke kennis, maar ook kennis, ervaring en kunde van praktijkprofessionals en andere betrokkenen gecombineerd kunnen worden. Bovendien zijn de uitkomsten van het onderzoek daardoor makke lijker en sneller in de praktijk te gebruiken (Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, 2013). Bij praktijkgericht onderzoek is er vaak sprake van transdisciplinaire en interprofessionele samenwerking . Dat wil zeggen, beroepsprofessionals en andere betrokkenen met verschillende achtergronden werken samen aan een gezamenlijke oplossing(srichting). Zo wordt er binnen praktijkgericht onder zoek in het gezondheids- en welzijnsdomein vaak samengewerkt tussen verschillende zorg- en welzijnsprofessionals, onderzoekers, docenten, produ centen van hulpmiddelen, leveranciers, beroepsverenigingen, burgers, patiënten en soms ook ouders of familieleden en mantelzorgers van patiën ten. Degenen die uiteindelijk belang hebben bij de onderzoeksresultaten, worden meegenomen in het onderzoeksproces en hebben daarin een duide lijke rol; het gaat dus om onderzoek in een netwerk voor en met andere relevante betrokkenen. Het onderzoek richt zich zeker niet alleen op het ont wikkelen van nieuwe kennis, maar juist ook op het ontwikkelen van nieuwe producten of diensten in de hele praktijkketen. Bij theoriegericht onder zoek komen deze aspecten vaak minder sterk naar voren en is het ontwikke len van nieuwe theorieën (modelvorming) belangrijker.
Tabel 1.1 Spectrum van kenmerken van theoriegericht en praktijkgericht onderzoek
Theoriegericht onderzoek
Praktijkgericht onderzoek
Methodologisch grondig
Praktisch relevant
Focus in afweging
Gericht op weten/theorie, generaliseerbaarheid en nieuwe kennis (modelvorming)
Gericht op toepassingen en verbeteringen voor de context van de praktijk (kortcyclisch, praktisch bruikbare producten en methoden)
Oriëntatie
Valide, transparant, plausibel
Nuttig, participatief, innovatief
Kwaliteitseisen
Onderzoeken en analyseren
Adviseren en interveniëren
Werkwijzen
Landelijk (of mondiaal)
Regionaal (of specifieke context)
Reikwijdte
Wetenschappelijke publicaties en presentaties op congressen
Voortdurende doorwerking in onderzoek, onderwijs en praktijk/maatschappij, via verschillende vormen en producten Onderzoekers, docenten, praktijkprofessionals, burgers, patiënten(verenigingen), beleids makers, bedrijfsleven enzovoort (in cocreatie)
Kennisdeling en doorwerking
Onderzoekers, kennispartners
Betrokkenen
Universiteit en onderzoeks instituut
Hogeschool (en in toenemende mate mbo)
Kennisinstelling
21
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker