Donk - Praktijkonderzoek in zorg en welzijn

1.2 De kernactiviteiten van praktijkonderzoek

verkennende probleemanalyse resulteert in een heldere probleembeschrij ving die het startpunt vormt voor de volgende kernactiviteit: het richten.

Oriënteren

Rapporteren en presenteren

Richten

Cyclus voor praktijkonderzoek

Analyseren en concluderen

Plannen

Verzamelen

Innovatiecyclus

Ontwerpen

Figuur 1.1  Kernactiviteiten van praktijkonderzoek

Richten Het richten van je onderzoek betekent dat je inzoomt en het praktijkprobleem probeert af te bakenen om tot een duidelijke onderzoeksvraag te komen. Je bepaalt wat je wel en niet gaat onderzoeken. Je keuzes onderbouw je met eigen overtuigingen en die van anderen, data uit de praktijk en inzichten uit de lite ratuur. Op deze manier wordt de richting van je praktijkonderzoek duidelijk. De kernactiviteit leidt tot de probleemstelling , die bestaat uit een beschrijving van het praktijkprobleem, de literatuurstudie, het doel van het onderzoek en de onderzoeksvraag, al dan niet uitgewerkt in deelvragen. Plannen Je verkent verschillende manieren van dataverzameling en maakt op basis hiervan keuzes voor de vormgeving van je onderzoeksproces. Je denkt na over de volgorde, de duur en het tijdstip van je onderzoeksactiviteiten, de selec tie van respondenten en de facilitaire ondersteuning die je nodig hebt om zo goed mogelijk antwoord te krijgen op je onderzoeksvraag. Je schrijft je onder zoeksplan, dat beschouwd kan worden als het resultaat van de drie kernacti viteiten oriënteren, richten en plannen. Verzamelen Je voert de geplande onderzoeksactiviteiten uit en verzamelt data die je nodig hebt om je vraag te kunnen beantwoorden. Je maakt daarvoor gebruik van in

31