Johan Keijzer, Det van Gils, Karen Verheggen - Differentiëren in alle vakken

WERKVORM

groeperingsvorm (meerdere vormen mogelijk) huiswerk (bespreken)

voorkennis activeren (en/of nieuwsgierigheid prikkelen) (elkaar) vragen stellen (elkaar) uitleggen

lesstof verwerken

memoriseren

voorbereiding toetsen examentraining les afsluiten

37 In eigen woorden

 



38 Ritme en gebaar gebruiken

 

39 Gedicht, lied of rap



   

40 Maak een blog of vlog



 

41 De krant in de klas

 

42 Leerlingen verzorgen de uit leg van een deelonderwerp

 



43 Stripverhaal





44 Drie cirkels

   

45 Woorden- of begrippenlijst spel 46 Wat ging hieraan vooraf en hoe gaat het verder? 47 ‘Flipping the classroom’

    



 



  

48 Nakijkcarrousel



 



49 Spiekbriefje maken:

 

de Niet-Vergeten-Top-Tien

50 Hoe pak je Cito-examen vragen aan? 51 Open vragen op het examen

 

 



 

52 (Examen)vragen en

-antwoorden koppelen aan informatie 53 Wat staat er op je kaartje?

 

 



  

19