Bep Vlugter, Petra Sleeman en Els Verheugd - Grammaire Plus

0 INTRODUCTION – ANALYSE

• verbes essentiellement impersonnels Ce sont des verbes qui se construisent toujours avec le sujet impersonnel il . Ce sont: verbes désignant des phénomènesmétéorologiques il pleut il gèle il vente/il fait du vent het regent het vriest hetwaait

autres verbes il s’agit d’unmalentendu il se peut que j’arrive en retard

het gaat om eenmisverstand het kan zijn dat ik te laat kom

• verbes accidentellement impersonnels Apart cela, certains autres verbes peuvent devenir impersonnels, c.-à-d. que le sujet réel se met derrière le verbe et qu’on trouve un sujet provisoire (ou sujet grammatical) devant le verbe. Le sujet grammatical des verbes accidentellement impersonnels peut être il, ce ou cela (voir ch. 22, Les sujets grammaticaux ): Des cas existent qui ..... Il existe des cas qui ..... Fumer est un tort. C’ est un tort de fumer. Que tu te fâchesm’étonne. Cela m’étonne que tu te fâches. Notez que dans la construction impersonnelle, le verbe semet toujours au singulier et qu’il ne s’accorde donc pas avec le sujet réel, comme c’est le cas ennéerlandais dans la construction avec er (comp. ‘Er bestaan gevallendie ....’). 2.1.4 catégorie sous-catégorie caractéristique exemple verbes pronominaux essentiellement toujours se se souvenir accidentellement parfois se se laver • verbes essentiellement pronominaux Ce sont des verbes qui se construisent toujours avec le pronom se (ou me, te, nous, vous ). verbes qui n’existent pas sans se s’évanouir seméfier de flauwvallen wantrouwen

verbes qui prennent unautre sens avec se se tromper se plaire

zich vergissen (niet: zichzelf bedriegen!) zich vermaken (niet: zichzelf behagen!)

• verbes accidentellement pronominaux Apart cela, certains autres verbes peuvent devenir pronominaux, c.-à-d. que le verbe garde son sens et que le pronomréfléchi ( se = ‘zich’) ou réciproque ( se = ‘elkaar’) représente l’objet direct (lijdend vwp) ou l’objet indirect (meewerkend vwp): Elle habille l’enfant Elle s’ habille (‘Zij kleedt zich aan’) Ils parlent àPaul Ils se parlent (‘Zij spreken met elkaar ’)

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