Henk Smeijsters - Handboek creatieve therapie

Opdrachten

Docenten en studenten vandeCT-opleidingenkunnenbij het bestuderen vandit boek gebruikmaken vanhet aanvullend studiemateriaal opdewebsite bij Handboek creatieve therapie . Uit ervaring blijkt dat het leereffect het sterkst is als de hoofdstukken uit het boekworden toegepast opeenconcretecasus vanhet eigenmedium. Dezeopdrachten zijnbedoeld voor bachelorstudenten inhet eerste jaar vandeCT opleiding.De studentenmakenzichmet behulp van vragen en instructiesde volgende hoofdstukken eigen: observatie endiagnostiek, de (psycho)therapeutische referentie kaders, de indicatiestelling, de werkwijzen en de creatieftherapeutische methoden, werkvormen en technieken. Speciale aandacht krijgt het ‘klinisch redeneerproces’ dat ervoor zorgt dat de verschillendeonderdelenaansluitenbij deproblematiek vande cli ënt enopelkaar. De opdrachtenworden sinds de eerste druk van Handboek creatieve therapie met succes gebruikt door docenten en studenten vande opleidingCT vandeHogeschool Zuyd in Heerlen. Ze zijn voor deze derde druk zodanig aangepast dat ze los van elkdidactisch systeem toepasbaar zijn.

Deopdrachtenzijn te vindenopdewebsite vanUitgeverijCoutinho via: www.coutinho.nl .