Uitgeverij Coutinho - Catalogus Lerarenopleiding Basisonderwijs 2020

ON D E RW I J S K U N D E & P E D A GOG I E K

ON D E RW I J S K U N D E & P E D A GOG I E K

Begeleiden van actief leren Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking

Gemotiveerd leren en lesgeven De kracht van intrinsieke motivatie

Opbrengstgericht leren, meer dan presteren Een integrale aanpak van OGW en HGW

Seksuele vorming en diversiteit Inclusieve burgerschapsvorming op school

H E R Z I E N Anje Ros, Jos Castelijns, Anne-Marieke van Loon & Kris Verbeeck

Bram de Muynck, Dick Both & Elsbeth Visser-Vogel (red.)

Linda van den Bergh & Anje Ros

Mathieu Heemelaar

Begeleiden van actief leren is een handboek voor leerkrachten, gericht op het doelgericht werken aan actief leren, met aandacht voor het geven van feed- back op kennisdoelen, op samenwerkend leren en op zelfsturing door leerlingen. Op de website staat uniek videomateriaal met voorbeelden van feed- back, docentmateriaal en opdrachten.

Opbrengstgericht leren, meer dan presteren be- handelt stap voor stap hoe je als docent je onder- wijs kunt verbeteren via een combinatie van OGW en HGW. Door middel van veel praktische voorbeel- den en uitleg wordt geïllustreerd hoe je zowel aan de (leer)resultaten als aan een brede ontwikkeling van leerlingen kunt werken.

Seksuele vorming en diversiteit biedt een ken- nisbasis voor effectieve seksuele en relationele vor- ming, waarin seksuele en genderdiversiteit centraal staan. Doel van dit boek is het bevorderen van een gezonde seksuele en relationele ontwikkeling bij alle leerlingen en het verhogen van respect voor lhbti-leerlingen én leraren op school.

Dit boek zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar zelf kunt doen om de in- trinsieke motivatie van leerlingen te stimuleren. De tweede druk is voorzien van meer praktijkvoorbeel- den en opdrachten en meer informatie over het be- vorderen van motivatie, zelfregulatie en evaluatie. Bovendien is er een nieuw hoofdstuk toegevoegd over omgaan met gedragsproblemen en SDT.

Docenten- & online studiemateriaal

Online studiemateriaal

ISBN 978 90 469 0445 9 E-BOOK ISBN 978 90 469 6292 3 € 25,00 192 pp. 2015

ISBN 978 90 469 0733 7 E-BOOK ISBN 978 90 469 6896 3 ca. € 20,00 ca. 170 pp. voorjaar 2020, 2e druk

ISBN 978 90 469 0340 7 E-BOOK ISBN 978 90 469 6156 8 € 23,50 190 pp. 2013

ISBN 978 90 469 0675 0 E-BOOK ISBN 978 90 469 6802 4 € 26,95 223 pp. 2019

De pedagogisch sensitieve leraar Werken aan brede opbrengsten

Cyclisch onderwijs ontwerpen In vijf stappen naar passende leeractiviteiten

Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context Van startbekwaam naar stadsbekwaam

Culturele diversiteit in de klas

Hans van der Heijde, Luuk Kampman & Klaas Bruin

Anouke Bakx

Anouke Bakx, Anje Ros & Erik Bolhuis

Ruben Fukkink & Ron Oostdam

Dit boek helpt (toekomstige) leerkrachten om het onderwijs en het pedagogisch klimaat zo in te rich- ten, dat goede onderwijsopbrengsten optimaal gestimuleerd worden. De pedagogisch sensitieve leraar is gebaseerd op wetenschappelijke inzichten en geeft leerkrachten bouwstenen om vanuit hun pedagogische sensitiviteit systematisch te kunnen werken aan de groei van hun leerlingen.

Als leerkracht sta je voor de uitdagende taak om je leerlingen voor te bereiden op de toekomst. Maar hoe doe je dat? Cyclisch onderwijs ontwerpen (voorheen Opbrengstgericht onderwijs ontwerpen) leert je hoe je je leeractiviteiten zo kunt inrichten dat je optimaal inspeelt op de verschillen tussen leerlin- gen en de onderwijsopbrengsten zo groot mogelijk zijn.

In de onderwijswereld komt er steeds meer aan- dacht voor urban education, oftewel onderwijs en opvoeding in een stedelijke context. Werken in de stad vraagt om specifieke onderwijs- en opvoe- dingsvaardigheden. Leraren en pedagogen in op- leiding moeten niet alleen startbekwaam, maar ook stadsbekwaam worden opgeleid. Onderwijs en op- voeding in een stedelijke context komt tegemoet aan deze behoefte.

De culturele diversiteit van de Nederlandse samen- leving is permanent in beweging. Om daaraan recht te doen, moeten leraren zuiver omgaan met ver- schillen en overeenkomsten tussen leerlingen in de klas. Maar hoe leer je dat en hoe breng je dat als leraar over op je leerlingen? Culturele diversiteit in de klas beantwoordt die vragen en vertaalt de ant- woorden naar de dagelijkse onderwijspraktijk.

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

ISBN 978 90 469 0444 2 E-BOOK ISBN 978 90 469 6291 6 € 27,00 240 pp. 2015

ISBN 978 90 469 0579 1 E-BOOK ISBN 978 90 469 6420 0 € 27,00 243 pp. 2017, 2e druk

ISBN 978 90 469 0529 6 E-BOOK ISBN 978 90 469 6364 7 € 31,00 300 pp. 2016

ISBN 978 90 469 0503 6 E-BOOK ISBN 978 90 469 6341 8 € 22,00 181 pp. 2016, 6e druk

10

11