Uitgeverij Coutinho - Catalogus Lerarenopleiding 1e en 2e graad 2020

D I D A C T I S C H E WE R K V O R M E N TA L E N

D I D A C T I S C H E WE R K V O R M E N TA L E N

Actief met taalvaardigheid Werken met literaire genres in de klas

DigiTaal Werkvormen voor het talenonderwijs

Taal in beeld 45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateraiaal

Actief met taal Didactische werkvormen voor het talenonderwijs

N I E UW Masja Mesie, Guus Perry & Marieken Pronk

Masja Mesie, Guus Perry & Patricia Rose

Françoise Lucas

Dieuwke de Coole & Anja Valk

Veel docenten gebruiken literatuur voornamelijk om leesvaardigheid te trainen, maar ook voor het verbe- teren van het luisteren, schrijven, lezen en spreken is literatuur van onschatbare waarde. Aan de hand van de genres drama, poëzie, stripverhalen, detectives, sprookjes, autobiografie, fantasy en media worden in Actief met taalvaardigheid zestig werkvormen aangeboden, waarbij de nadruk ligt op de produc- tieve vaardigheden.

Digitale middelen kunnen een geweldige toevoe- ging zijn voor je taalles. Ze zorgen voor afwisseling in de klas, bevorderen de motivatie van je leerlingen en betekenen een enorme uitbreiding van je didac- tische mogelijkheden. Het internet staat vol met leuke gratis tools. DigiTaal laat zien hoe je digitale middelen effectief kunt inzetten in je taalles en geeft je vijftig kant-en-klare werkvormen.

Nieuwsgierigheid is de motor van het leren, zo we- ten we uit hersenonderzoek. Leerlingen die nieuws- gierig zijn, stellen graag vragen. Door het inzetten van beeld voelen ze zich meer betrokken bij de les en onthouden daardoor de gegeven informatie be- ter. Dat helpt enorm bij het leren van een nieuwe taal. In Taal in beeld zijn 45 eigentijdse, frisse oefe- ningen opgenomen die docenten in hun lessen kun- nen gebruiken om leerlingen met beelden te prik- kelen, nieuwsgierig te maken en taal uit te lokken.

Hoe laat je die woordenlijst nog een keer de revue passeren? Hoe kun je een ingeslapen klas voor het resterende half uur weer oppeppen? Hoe zet je leer- lingen of cursisten wat actiever aan het werk met die leesopdracht? Actief met taal biedt ruim zestig verschillende werkvormen aan die als inspiratiebron voor de taaldocent kunnen dienen. Ook worden va- riatiemogelijkheden en didactische tips gegeven.

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

ISBN 978 90 469 0499 2 E-BOOK ISBN 978 90 469 6337 1 € 26,95 172 pp. 2015

2017

150 pp.

€ 24,95

ISBN 978 90 469 0439 8 E-BOOK ISBN 978 90 469 6285 5 € 26,95 179 pp. 2015, 2e druk

45 EIGENTIJDSE, FRISSE OEFENINGEN OM LEERLINGEN MET BEELDEN TE PRIKKELEN, NIEUWSGIERIG TE MAKEN EN TAAL UIT TE LOKKEN

ISBN 978 90 469 0551 7

Taalprikkels Korte activiteiten voor elke taalles

Differentiëren in het talenonderwijs Kleine ingrepen, grote effecten

Woordenstroom Werkvormen voor woordenschat

Het boek begint met een uitleg over de ontwikke- ling van het brein en hoe verbeelding bij kan dra- gen aan het leren van een taal. Vervolgens komen de verschillende werkvormen aan bod. Deze zijn logisch gerangschikt zodat de docent eenvoudig de werkvorm kan kiezen die bij het lesdoel past. Per werkvorm is een helder stappenplan opgenomen dat de docent eenvoudig kan doorlopen. Daarbij is uitgegaan van een bepaald ERK-niveau, maar met een paar kleine aanpassingen zijn de oefeningen ook geschikt voor groepen met een hoger of lager niveau. Bij het boek hoort een website met links naar beeldmateriaal.

Johan Keijzer, Karen Verheggen & Det van Gils

Vita Olijhoek & Anja Valk

Lotte Minnema

Elke taaldocent krijgt ermee te maken: die momen- ten in de les dat de aandacht van de groep inzakt, ondanks alle goede voorbereidingen. Dan is het tijd om de boel even wakker te schudden! Taalprikkels biedt zestig taalactiviteiten die kunnen worden in- gezet om de groep snel weer bij de les te krijgen. De activiteiten duren 5 tot 15 minuten, zijn metho- deonafhankelijk en vergen geen of weinig voorbe- reiding.

Hoe zorg je dat een groep leerlingen of cursisten, die in vele opzichten van elkaar verschillen, gemo- tiveerd met de doeltaal aan de slag gaan? Diffe- rentiëren in het talenonderwijs is een praktisch inspiratieboek vol met tips voor kleine ingrepen en werkvormen die recht doen aan de verschillen tus- sen leerlingen of cursisten. Elke werkvorm wordt op overzichtelijke wijze weergegeven volgens het mo- del van Volledige Instructie.

Woorden leren gaat niet vanzelf. Een nieuw woord moet ongeveer zeven keer voorbijkomen voordat een cursist het goed kan onthouden. Herhaling van nieuwe woorden is dus essentieel, maar schiet er tij- dens de les vaak bij in. Woordenstroom bevat veer- tig gevarieerde werkvormen om woorden op een actieve en speelse manier terug te laten komen in de taalles.

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

Online studiemateriaal

2016

140 pp.

€ 19,95

ISBN 978 90 469 0545 6 E-BOOK ISBN 978 90 469 6401 9 € 32,95 269 pp. 2016

2018

107 pp.

€ 14,95

2019

128 pp.

€ 16,95

ISBN 978 90 469 0517 3

ISBN 978 90 469 0608 8

ISBN 978 90 469 0706 1

18

19