Culturele diversiteit in de klas_VanderHeijde ea

Inhoud

Inleiding

11

Deel 1 De Nederlandse samenleving en culturele diversiteit

15

1 Verkenning

17 17 18 20 25 27 29 30 33 33 33 36 39 39 41 42 43 45 48 49 51 55 55 55 58 60 61 62 64 65 53

1.1 Inleiding

1.2 De migratiegeschiedenis van Nederland in vogelvlucht

1.3 De twintigste eeuw

1.4 Vluchtelingen en asielzoekers 1.5 Begrippen en aanduidingen 1.6 Problemen en knelpunten

1.7 Onderwijs

2 De Nederlandse multiculturele samenleving anno nu

2.1 Inleiding

2.2 17,5 miljoen mensen

2.3 Nogmaals vluchtelingen en asielzoekers 2.4 Immigranten, maar voor hoelang?

2.5 Inburgering

2.6 Spreiding en concentratie 2.7 Leeftijdsopbouw en geboorten

2.8 De arbeidsmarkt 2.9 Opleidingsniveau

2.10 Concentratie en zwarte en witte scholen 2.11 Integratie als maatschappelijke noodzaak

2.12 Intercultureel onderwijs

Deel 2 Denken, handelen en cultuur nader onderzocht

3 Sociale categorisatie, stereotypen en vooroordelen

3.1 Inleiding

3.2 Categorisatie 3.3 Stereotypen

3.4 Stereotypen en gedrag 3.5 De selffulfilling prophecy 3.6 Pygmalioneffect en de leraar

3.7 Pygmalioneffect en sociale categorisatie

3.8 Vooroordelen