Catalogus 2018 - Vaardigheden

Inhoud

Nieuw & herzien

04 05 06 08 10 12

Professionele vaardigheden

13 14 15 18 19

Algemene vaardigheden

Onderzoeksvaardigheid algemeen Onderzoeksvaardigheid vakgericht

Academische schrijfvaardigheid Schrijfvaardigheid algemeen Schrijfvaardigheid Engels Schrijfvaardigheid vakgericht

Ook interessant

Algemene voorwaarden

Beste docent,

Weet je dat bij veel van onze uitgaven docenten- en online

In het hoger onderwijs is de ontwikkeling van vaardighe- den heel belangrijk. Zo leren studenten onderzoek te doen en over dat onderzoek te rapporteren. Hiervoor moeten zij niet alleen onderzoeks- en schrijfvaardigheden hebben, maar ook een grote taalvaardigheid. In het Nederlands, maar steeds vaker ook in het Engels. In deze catalogus presenteren wij een actueel overzicht van onze uitgaven waarmee we willen bijdragen aan de voor- bereiding op de beroepspraktijk. Om goed te blijven aan- sluiten bij de onderwijsontwikkelingen, werken we graag met je samen om nieuwe leermiddelen te ontwikkelen. Heb je vragen over uitgaven of ideeën voor nieuw lesmate- riaal, aarzel dan niet om contact op te nemen.

studiemateriaal beschikbaar is?

Met vriendelijke groet,

Dafni Alverti Uitgever

COUT INHO.NL

Uitgeverij Coutinho maakt zich sterk voor goed onderwijs. We geloven dat zorgvuldig uitgegeven en didactisch sterk onderwijsmateriaal daaraan bijdraagt. We spelen hierbij in op technologische, digita- le en didactische ontwikkelingen, zodat docenten en studenten altijd en overal met ons materiaal aan de slag kunnen. Met onze uitgaven willen we docenten optimaal ondersteunen bij de voorbereiding en uitvoering van hun lessen. Studenten bieden we hoogwaardig studiemateriaal waarmee ze zich goed kunnen voorbereiden op hun tentamens, onderzoek en toekomstige praktijk. Uitgeverij Coutinho werd opgericht in 1976 en staat onder leiding van Nynke Coutinho. In ruim veer- tig jaar is het bedrijf uitgegroeid tot een middelgrote educatieve uitgeverij met een breed aanbod aan leermiddelen voor het hoger onderwijs en het volwassenenonderwijs.

3