Catalogus 2018 - Gezondheidszorg

PRAKTI JKONDERZOEK

Logisch & kritisch denken Onderzoeken – argumenteren – concluderen

De APA-richtlijnen Over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage

Simon Burgers

Petra Poelmans & Olav Severijnen

Van hbo- en wo-studenten wordt verwacht dat ze on- derzoek kunnen uitvoeren en kritisch kunnen beoor- delen. Deze uitgave helpt daarbij. Maar de stof van Logisch en kritisch denken heeft meer te bieden. Het is een onmisbaar stuk gereedschap bij het nemen van beslissingen als professional. Want wat je specialisme ook is, logisch en kritisch denken heb je op elk vakge- bied nodig.

Het maken van een goed opgebouwd en vormgege- ven onderzoeksverslag is een van de vaardigheden die studenten onder de knie moeten krijgen. Om te voor- komen dat iedereen op geheel eigen wijze verslag doet van zijn onderzoek, bestaan er eenduidige regels over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage. Dit boek gaat over de verslaglegging van een onder- zoek en over de vormgeving van een onderzoeksver- slag aan de hand van de APA-richtlijnen.

Docenten- & online studiemateriaal

E-BOOK ISBN 978 90 4696336 4 € 14,50 110 pp.

E-BOOK ISBN 978 90 469 6153 7 € 12,50 125 pp.

2015

2013

ISBN 978 90 469 0497 8

ISBN 978 90 469 0345 2

Van werkdocument tot eindverslag Praktijkgericht onderzoek doen en beschrijven

Leren en veranderen Emotie, gedrag en denken

Joke Kiewiet-Kester

Sanneke Bolhuis

Voor studenten is praktijkgericht onderzoek een be- langrijk, maar vaak ook lastig onderdeel van de studie. Het uitgangspunt van dit boek is dat onderzoek doen en onderzoek beschrijven parallelle, elkaar beïnvloe- dende processen zijn. Studenten merken dat vroegtij- dige aandacht voor de verslaglegging de onderzoeks- focus verheldert, het onderzoek doen overzichtelijker maakt en de onderzoeksopbrengsten kan vergroten.

Leren wordt sterk beïnvloed door de eigen omge- ving en cultuur. Dat leidt tot grote verschillen tussen mensen en wat zij beschouwen als vanzelfsprekende opvattingen en gedragingen. In Leren en veranderen komen zowel verschillende vormen van spontaan le- ren aan de orde, als het leren op school, in stages en in werksituaties. Het boek besteedt veel aandacht aan de invloed van cultuur en subculturen op leren en hoe je kunt leren omgaan met (sub)culturele verschillen.

E-BOOK ISBN 978 90 469 6245 9 € 14,50 155 pp.

E-BOOK ISBN 978 90 469 6349 4 € 32,50 368 pp.

2014

2016, 4e druk

ISBN 978 90 469 0376 6

ISBN 978 90 469 0508 1

10