Catalogus 2016 - Lerarenopleiding 1e en 2e graad - Hoger pedagogisch onderwijs

Onderwijskunde & Pedagogiek

Lessen in orde Handboek voor de onderwijspraktijk

Lessen in orde in het mbo Handboek voor de onderwijspraktijk

Peter Teitler

Peter Teitler

Lessen in orde biedt (aanstaande) leraren een methode voor het creëren van een stimulerend werkklimaat. Deze methodiek, de Whole School Approach, is op vijf niveaus uitgewerkt: het niveau van de klas, van de school, van de individuele leraar, van de in- dividuele leerling en van de ouder. Daarbij reikt dit boek de le- raar concrete instrumenten aan om orde te houden en tal van praktische tips over hoe in te grijpen bij ordeverstoringen. Ook biedt het handvatten om tot een gezamenlijke aanpak te komen binnen de school. Verder is er aandacht voor zorgleerlingen en het sturen van groepsprocessen. Dit boek is vanuit de praktijk geschreven en bevat veel voor- beelden en ervaringen. Op de website staan reflectievragen en opdrachten, verdiepingsstof en een variëteit aan praktische materialen, zoals voorbeeldbrieven, beoordelingsformulieren en checklists.

Een optimaal leerklimaat omvat méér dan goede lessen. Een vei- lige, prettige sfeer in de klas is minstens zo belangrijk. Gelukkig valt orde houden goed te leren. Het begint bij inzicht in gedrag van studenten, docenten, teams én inzicht in de eigen rol. Van mbo-studenten wordt een grote verantwoordelijkheid voor het eigen gedrag verwacht, terwijl veel van hen deze, gelet op hun mentale ontwikkeling, nog niet helemaal aan kunnen. Lessen in orde in het mbo geeft (aanstaande) docenten instrumenten om lessen in orde te krijgen én te houden. Het boek gaat specifiek over mbo-studenten en is daarin uniek. Lessen in orde in het mbo is een echt praktijkboek met veel er- varingsvoorbeelden. Het biedt een werkklimaat stimulerende aanpak volgens de ‘Whole School Approach’. Deze methodiek is uitgewerkt in vijf samenhangende delen: klas, school, leraar, stu- dent en ouder. Elk deel bestaat uit hoofdstukken met strategieën en methoden voor praktijksituaties. Het boek bevat onder meer een leerlijn voor het bevorderen van zelfstandigheid van studen- ten, handvatten om een gezamenlijke aanpak door docenten op te zetten en geeft inzicht in de invloed van straatcultuur op de schoolcultuur. Ook is er aandacht voor zorgleerlingen en groeps- processen.

online studiemateriaal

2013, 2e druk € 32,50 ISBN 978 90 469 0354 4 E-BOOK ISBN 978 90 469 6119 3 360 pp.

Op de uitgebreide website bij het boek staan reflectievragen, verdiepingsstof en praktische hulpmaterialen.

Praktijkboek voor leraren Professionele ontwikkeling op de werkplek

online studiemateriaal

2015 € 34,50 ISBN 978 90 469 0492 3 E-BOOK ISBN 978 90 469 6338 8 411 pp.

Walter Geerts, Joke van Balen & Wybe Postma

De reflectieve professional

Kennis die studenten op de pabo en de lerarenopleiding op- doen, valt pas op z’n plek als zij voor de klas staan. Hoe halen zij het beste uit de beroepsvoorbereiding en stages? Goed les- materiaal kan daar een nuttige bijdrage aan leveren. Dit boek ondersteunt de studenten bij zelfreflectie, ervaringsleren op de werkplek en het meten en vastleggen van eigen groei. Praktijkboek voor leraren maakt studenten verantwoordelijk voor hun eigen leerproces. Voor diverse fases van hun studie krijgen zij gereedschap aangereikt, waarmee de theorie benut kan worden op de werkplek. Zo leren studenten zichzelf als professional én als persoon kennen. Praktijkboek voor leraren heeft een compacte opzet en gaat uit van ‘Leren door doen’. Het boek behandelt de thema’s: Ik als leraar, Mijn werkplek, Mijn lessen en Mijn portfolio.

Marie-José Geenen

De reflectieve professional biedt professionals 99 praktische handreikingen voor reflectie. In vier overzichtelijke rubrieken (wat? waarom? hoe? met wie?) zetten deze handreikingen aan tot professionele reflectie op een toegankelijke, speelse manier. Er wordt beknopt weergegeven wat reflectie inhoudt en waarom het belangrijk is voor ieders professionele ontwikkeling. Vervol- gens wordt uitgelegd hoe te reflecteren, alleen of met hulp van anderen. Daarin ligt de nadruk op toepassingen, vaardigheden en houdingen bij reflectie. Dit boekje is een compact naslagwerk voor professionals werkzaam in zorg en welzijn, onderwijs, justitie of politie. Voor studenten is het een handig en aantrekkelijk over- zicht van de kernpunten rond reflectie. € 12,50 ISBN 978 90 469 0403 9 E-BOOK ISBN 978 90 469 6252 7 2014 168 pp.

online studiemateriaal

2014 € 19,50 ISBN 978 90 469 0396 4 E-BOOK ISBN 978 90 469 6164 3 192 pp.

6