Inkijkexemplaar Jeugdprofessionals tussen praktijk en overheidsbeleid - Toby Witte

1.5 • Samenvatting

Het bestrijden van armoede is niet een simpel uitvoeringsvraagstuk. Het vereist de inbreng van en interprofessionele samenwerking tussen sociaal werkers, pedagogen, psychologen, artsen, leerkrachten maar evenzeer met beleidsmakers (ambtenaren). De kennis – input – van pro fessionals die in de alledaagse praktijk handen en voeten geven aan de uitvoering van het beleid en ervaren wat wel en niet werkt is voor het politiek-bestuurlijk niveau van belang om op grond daarvan te komen tot bijstelling of vernieuwing van het (kinder)armoedebeleid. Bron: Witte, 2021a Samenvatting Beleid en uitvoering staan in wisselwerking met elkaar. Maatschappelijke or ganisaties en professionals in het sociaal en jeugddomein zijn afhankelijk van de (lokale) overheid. Het gemeentebestuur is in veel gevallen opdrachtgever en financier van de uitvoering van het werk van zorg-, jeugd- en welzijnsinstel lingen. De overheid – lees: gemeentebesturen – bepaalt de beleidskaders waar binnen (jeugd)professionals hun werk vorm moeten geven. Maar een goede (lokale) overheid wil ook een samenwerkende partner zijn en openstaan voor impulsen vanuit het veld en de samenleving. Dat gaat de meeste (lokale) over heden niet altijd makkelijk af. Ze zijn qua denk- en werkwijze nog altijd vrij hiërarchisch ingesteld en geneigd van bovenaf en op afstand te sturen. Het vervlechten en sterker koppelen van beleid en uitvoeringspraktijk zijn van belang voor een effectieve aanpak van jeugdvraagstukken. Dit noopt tot een andere rolopvatting en competenties van (aankomende) professionals in het sociaal en jeugddomein maar ook van beleidsambtenaren. Het gaat om het kunnen balanceren en schakelen tussen beleid (verwachtingen en veronder stellingen) en uitvoering (ervaringen in de praktijk). Het gaat minder om het opereren vanuit de overheidsorganisatie en de ambtelijke context, en meer om als professionals in beleid en uitvoering samen te werken in wederkerig heid en samenspraak. Met als doel het creëren van handelingsperspectieven om te komen tot oplossingen voor knellende jeugd- en gezinsvraagstukken. Het is noodzakelijk dat (jeugd)professionals beleidsruimte krijgen of zelfs nemen om lastige situaties waarin jongeren en gezinnen verkeren zelfstandig te beoordelen en om in de uitvoering soms los van het beleid in vrijheid te kunnen handelen. Juist omdat de alledaagse uitvoeringspraktijk anders kan uitpakken dan wat oorspronkelijk op beleidsniveau is bedacht. Professionals kunnen het jeugdbeleid voor vernieuwing en doorontwikkeling voeden met

1.5

29

Witte_Jeugdprofessionals-tussen-praktijk-en-overheidsbeleid_2eimport.indd 29

07/03/2024 09:21