Schrijfgids voor economen 5e druk-Susanne van Hoek-Gerritsen

1.5 | Begeleiding en ondersteuning bij de scriptie

in paragraaf 1.3 kon zien bij de beoordelingscriteria van de scriptie – hoewel je moet werken in overleg met je begeleider. Je scriptie is je meesterproef, je af studeerproduct. Je moet ermee laten zien dat je de leerdoelen van de opleiding hebt bereikt. Je begeleider is vooral procesbewaker en een soort ‘senior’. Jij moet het doen en jij bent verantwoordelijk. Als je bijvoorbeeld plagiaat pleegt, dan is dat jou aan te rekenen en niet je begeleider. Soms moet je in je scriptie expliciet verklaren zelf verantwoordelijk te zijn voor de inhoud van de scriptie. Wat mag je verwachten van je scriptiebegeleider, mede omdat je ‘zelfstan dig’ moet werken? Het hiernavolgende is een goede houvast voor het aantal contacten met de begeleider en de inhoud ervan. 3 gesprek theoretisch kader: bespreking gebruik bronnen en theorie 4 methodegesprek: bepalen te gebruiken onderzoekstechnieken en aanpak 5 analysegesprek: doorspreken advies en analyse 6 afrondend gesprek: de concepttekst definitief maken Je scriptiebegeleider zal streven naar efficiëntie, want scripties begeleiden is tijdrovend werk. De meeste opleidingen geven er daarnaast maar een beperkte vergoeding in uren voor, bijvoorbeeld totaal zestien of twintig uur – inclusief al het leeswerk en de verdediging. Soms kunnen de zes contacten worden ge combineerd en dan zijn het er minder in totaal. Soms zijn er meer contacten nodig. Je begeleider bepaalt dit; maar jij als student kunt ook aangeven waaraan je behoefte hebt. De contacten hoeven niet altijd fysiek te verlopen: soms kan het online, via de telefoon of per e-mail. Houd er rekening mee dat je begeleider niet altijd per ommegaande feed back geeft. Studenten verwachten soms dat ze binnen een paar dagen feedback krijgen, maar vaak lukt dat niet. Als je in de zomer aan je scriptie werkt, dan is je begeleider waarschijnlijk een deel van de tijd met vakantie. Een week of twee weken is een normale termijn om feedback te verwachten. Bij veel opleidingen is in het examenreglement vastgelegd dat een docent binnen uiterlijk vijftien werkdagen, dus drie weken, moet reageren op berichten van studenten. Daarnaast is het goed om waar nodig anderen bij je scriptie te betrekken. Dat gaat ten eerste om mensen die inhoudelijk kunnen meekijken. Denk aan een medestudent, een goede collega, een andere docent met wie je een klik hebt of een kennis of familielid. Waarom? Je garandeert dan meer dat de in houd klopt en je creëert meer mogelijkheden om over de inhoud van je onder zoek te sparren. Sommige begeleiders geven maar beperkt feedback, maar jij hebt behoefte aan meer. Dan zijn ‘hulptroepen’ al helemaal noodzakelijk. Soms loopt het scriptieschrijven minder goed: je begeleider geeft wel aanwijzingen, Voorbeeld contactmomenten met de scriptiebegeleider 1 opstartgesprek: onderwerp, doel, centrale vraag enzovoort 2 begingesprek: Plan van Aanpak of hoofdstuk 1

25