Praktijkgericht onderzoek in bedrijf - Jan Leen

1 • Methodisch werken

Voor jou als student kan de relatie tussen relevantie en deugdelijkheid (grondigheid) een lastig spanningsveld opleveren. Een opdrachtgever heeft soms de neiging snel resul taat te willen zien, maar vanuit de opleiding voel je de druk om vooral goed onderzoek te doen. Dat kan een loyaliteitsconflict opleveren: je wilt je voegen naar beide partijen, maar beide hebben een verschillend belang. Maak deze situatie bespreekbaar en zorg dat je uit deze squeeze komt. Het is namelijk moeilijk om hierin goed te manoeuvreren zonder er zelf de dupe van te worden.

1.7

Het Integraal Model voor Praktijkgericht Onderzoek

Als antwoord op de vraag hoe je praktijk en onderzoek kunt combineren, heeft Jan Leen het Integraal Model voor Praktijkgericht Onderzoek ontwikkeld (Lande lijk Opleidingsoverleg Bedrijfskunde MER, 2014; zie figuur 1.7).

op basis van

op basis van

op basis van

op basis van

Probleem identificatie

Diagnose

Ontwerp

Verandering

Evaluatie

voorstel voor

voorstel voor

voorstel voor

voorstel voor

A V

A V

A V

A V

A V

5 1 3 2 4 6

5 1 3 2 4 6

5 1 3 2 4 6

5 1 3 2 4 6

5 1 3 2 4 6

Onderzoeks cyclus

Onderzoeks cyclus

Onderzoeks cyclus

Onderzoeks cyclus

Onderzoeks cyclus

Eventueel vervolgonderzoek

Figuur 1.7 Integraal Model voor Praktijkgericht Onderzoek

In figuur 1.7 zie je een duidelijke koppeling tussen de handelingscyclus en de on derzoekscyclus. Je stapt over van de handelingscyclus naar de onderzoekscyclus wanneer uitzoeken en redeneren niet meer volstaan en er zwaardere eisen worden gesteld aan de grondigheid dan wel de bewijskracht. Ook hier wordt de hande lingsvraag vertaald naar een onderzoeks- of kennisvraag (V). Na het doorlopen van de onderzoekscyclus geef je antwoord (A) op die onderzoeksvraag, in de vorm van een conclusie. In elke fase van de handelingscyclus kan een afzonderlijk onderzoek plaats vinden. Je ziet in figuur 1.7 dat je dat in principe alleen kunt doen op basis van de

34