Impact op afstand - Brigit Kolen

1 • Eerste hulp bij online onderwijs

Spoor studenten ook aan om de antwoorden die ze elkaar geven verder uit te bouwen en waar mogelijk te verwijzen naar de relevante literatuur of studiestof. Zorg ervoor dat ze niet zomaar ideeën van anderen delen zonder de bron te noemen (Achieve Virtual, z.d.). Dit prikkelt ze om hun kennis te koppelen aan de theorie. Als docent kun je hierin als coach fungeren. Ook wat betreft de toonzetting is online communicatie een uitdaging. Op social media is het makkelijk en verleidelijk om te reageren vanuit je onderbuik. De zogenoemde ‘toetsenbordridders’ reageren heftig op be richten, zonder nuance en soms zelfs ronduit beledigend naar anderen toe. De anonimiteit zorgt ervoor dat mensen zich minder geremd voelen. Afstandsonderwijs is heel wat minder anoniem, en studenten zullen ook na een onhandige uitbarsting nog met hun groep en hun docent verder moe ten. Spreek elkaar daarom aan op problematisch gedrag en hanteer de vol gende vraag als vuistregel: zou je het in een fysiek gesprek ook zo kunnen zeggen? In paragraaf 7.3.4 vind je twee werkvormen die studenten helpen met conflicthantering en nettiquette. Camera’s en microfoons Spreek af of je liever hebt dat studenten hun camera’s tijdens je instructie in of uitschakelen. Hetzelfde geldt voor microfoons. Als host van een meeting kun je vaak eenvoudig de microfoons van anderen aan- en uitzetten. Zorg er dus voor dat je deze rechten niet per ongeluk aan studenten geeft – dat kan zorgen voor onwelkome onderbrekingen. Denk er wel aan dat als ca mera’s en microfoons uitgeschakeld zijn, je letterlijk het zicht op je studen ten kwijt bent. Dit kan tijdens het geven van instructie een beetje eenzaam voelen. Een aanvullend argument om studenten uit te nodigen hun camera aan te zetten, is dat zij op zoek zijn naar interactie in online onderwijs. Het inschakelen van de camera’s kan hieraan bijdragen. Studenten die liever niet in beeld komen omdat ze hun privéomgeving niet met anderen willen delen, kunnen zelf een achtergrond instellen. Ze heb ben daarvoor wel een voldoende krachtige laptop nodig. Inloggen vanaf een rustige plek Onderwijs op afstand volgen biedt oplossingen, maar ook verleidingen. Studenten loggen niet alleen vanuit hun huis of kamer in, maar ook in de auto, in de bus of tijdens een wandeling in het park. Dergelijke settings dragen natuurlijk niet bij aan een effectieve leeromgeving. Bespreek met

26

Made with FlippingBook Publishing Software