Rigter_Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen HD2

64 64 65 70 72 76 78 78 78 79 80 80 81 82 82 83 86 88 94 94 96 97 98 98 98 99 81

3.4

Risico- en beschermingsfactoren

3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4

Groeps- en individueel niveau Indeling van risicofactoren Indeling van beschermingsfactoren

Effecten van en invloeden op risico- en beschermingsfactoren

3.5 3.6

Ontwikkelingstrajecten

Hulpverlening

3.6.1 3.6.2

Classificatie en diagnostiek

Preventie

3.6.3 Behandeling

3.7

Hoofdstuk 3 in 10 statements

Belangrijke begrippen en concepten uit hoofdstuk 3

4

De invloed van zwangerschap en geboorte op de ontwikkeling van het kind

4.1 4.2

Inleiding

Ontwikkeling tijdens de zwangerschap

4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4

Fasen

Erfelijk materiaal

De prenatale hersenontwikkeling

Prenatale programmering: invloeden op embryo voor en tijdens de zwangerschap

4.3

De geboorte

4.3.1 4.3.2

Prematuriteit en dysmaturiteit

Effect van de geboorte op moeder en vader

4.3.3 De post-partumdepressie 4.3.4 Andere stoornissen na de bevalling

4.4

Preventie en hulpverlening

4.4.1 4.4.2

Psycho-educatie voor aanstaande ouders

Specifieke interventies

101 102

4.5

Hoofdstuk 4 in 10 statements

Belangrijke begrippen en concepten uit hoofdstuk 4

5

Slaapstoornissen en slaapproblemen

103

103 104 105 106 106 107 107 107 108 109 109 109 110 110 114 116

5.1 5.2

Inleiding

Wat is slaap?

5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6 5.4.1 5.4.2 5.4.3

De slaapcyclus

Functie van remslaap en non-remslaap

Biologische klokken

5.3

Normale ontwikkeling van slaap

Omvang van de slaaptijd

Verhouding remslaap en non-remslaap Kenmerken van de slaapperiodes Ontwikkeling van de biologische klok

Leren slapen

Individuele verschillen bij kinderen

5.4

Slaapstoornissen

Dyssomnia’s (vormen van slechte slaap) Parasomnia’s (vormen van vreemde slaap) Slaapgebonden bewegingsstoornissen