Johan Keijzer, Det van Gils, Karen Verheggen - Differentiëren in alle vakken

Uitleggen

1 Werk met vormgevers

33 61 68

2 Onderbreek je uitleg regelmatig

3 Nooit tweemaal dezelfde instructie/uitleg aan de hele groep

4 Laat de leerlingen uitleggen in eigen woorden

102 104 116

5 Wees model

6 Instructie en uitleg zijn twee verschillende dingen

Omgaan met de lesmethode 1 Teksten begrijpen in plaats van enkel onthouden

46 48 57 59 95 97

2 Verminder het denken in vakjes 3 Haal de actualiteit de les binnen

4 Ga eens buiten je boekje!

5 Waren Rembrandt en Cruijff intelligent?

6 Buit je lesmethode uit

Feedback en controleren 1 Ze kunnen meer dan je denkt

37 64 83

2 Niet loslaten, maar anders vasthouden

3 Positieve feedback op afstand, negatieve feedback van dichtbij

4 Geef feedback ‘op de groei’ 5 Controleren stopt het leren

102 118

Afsluiting van de les 1 Einde van de les: nachtkaars of cliffhanger?

73

2 Stop met klassikaal nakijken 3 Geef warm huiswerk op!

105 111

121

Literatuur

123

Register

127

Over de auteurs