Arnold Bronkhorst, Jens van der Kerk & Nicolette Schipper-van Veldhoven - Een pedagogisch sportklimaat

1 Een pedagogisch en veilig sportklimaat

Om verenigingen hierin beter te ondersteunen, is de zogenoemde ‘sportonder steuningssector’ ontstaan. Het gaat om door de overheid gefaciliteerde sociale sportprofessionals, zoals verenigingsmanagers, -ondersteuners, -adviseurs, com binatiefunctionarissen en buurtsportcoaches. Zij worden veelal aangesteld door gemeenten, sportservices en/of provinciaal opererende stichtingen. De kern van hun werk is het ondersteunen van breedtesport en het benutten van de maat schappelijke waarde van sport. De verschillende partijen binnen het sociale do mein waar zij naast sportverenigingen mee samenwerken zijn het onderwijs, de jeugdzorg en de jeugdhulpverlening. Uit recent onderzoek (Lagendijk, Deelen, & Duijvestijn, 2018) blijkt dat de inzet van deze professionals lange tijd vooral gericht is geweest op de kwantitatieve opgave van sport (meer mensen aan het sporten krijgen). Er is echter meer behoefte ontstaan aan een kwalitatieve im puls: sterkere, maatschappelijk bewuste en betrokken sportaanbieders. Maar dan moeten deze sociale sportprofessionals wel over de juiste bagage beschikken. Zij moeten kennis hebben van de jeugdzorg, weten hoe sport en jeugdzorg zich tot elkaar verhouden en bovenal moeten ze weten wat samenwerking tussen vrijwil ligers van de sportvereniging en professionals uit het zorgdomein in de praktijk betekent. Een van de onderwerpen voor deze kwalitatieve impuls, zo adviseren de onderzoekers, is het ontwikkelen van een visie op een pedagogisch verantwoord sportklimaat. Het lectoraat Sportpedagogiek van Hogeschool Windesheim on dersteunt graag deze ontwikkeling. Willen we sport werkelijk van maatschappelijke betekenis laten zijn, dan is goe de samenwerking tussen gemeenten, sportbonden en sportverenigingen noodza kelijk. Willen we bijvoorbeeld sport ook in relatie tot jeugdzorg een plaats geven, dan kan dat prima, maar we moeten ons dan goed realiseren dat het bij jeugdzorg gaat om kwetsbare jongeren. Indien zij niet goed worden begeleid bij een sport vereniging, hebben deze jongeren een verhoogd risico op grensoverschrijdend gedrag in de sport (dubbel slachtofferschap). Sportverenigingen en jeugdzorg moeten zich bewust zijn van een dergelijk risico. Dit vraagt om gezamenlijk na denken over het realiseren van een pedagogisch sportklimaat.

1.7

Cultuurverandering in de georganiseerde jeugdsport

We kunnen op basis van het voorgaande stellen dat we binnen de georganiseer de (jeugd)sport aan de vooravond staan van een grote cultuurverandering, een transitie. Er is een kwaliteitsimpuls nodig, gericht op het realiseren van een pe dagogisch sportklimaat op de sportverenigingen, om zo werkelijk de opvoedende kracht van (jeugd)sport in te zetten en de maatschappelijke kracht van sport te benutten.

36

deel 1 • introductie