Goos Cardol & Lennie Haarsma (red.) - Verandering door verbinding

Inhoud

Inleiding

15

Goos Cardol & Lennie Haarsma

DEEL I De jeugdprofessional

1

De autonome professional als vakman

29

Goos Cardol 1.1 Vakmanschap in het jeugddomein

30 32 32 34 35 35 38 38 39 40 41

1.2 De theorie van Sennett

1.2.1 Kijken, oefenen en inzicht 1.2.2 Elementen van vakmanschap

1.3 Ontwikkeling van vakmanschap

1.3.1 Fasen in de ontwikkeling van vakmanschap

1.4 Samenspel van wetgeving, organisatie, professional en samenleving

1.4.1 Vier lagen

1.4.2 Sociaal ondernemerschap 1.4.3 Omgevingsbewustzijn

1.5 Besluit

2

Jeugdhulp als democratische praktijk

43

Karel De Vos & Rudi Roose 2.1 De jeugdhulp in Vlaanderen: van sectorgebonden tot integrale jeugdhulp 2.1.2 Samenwerking tussen ouders, kinderen en professionele hulpverleners 2.2 Samenwerken vanuit het perspectief van de hulpverlening 47 2.2.1 De dwang tot samenwerking en partnerschap in de jeugdhulp 47 2.2.2 Samen vorm geven aan het recht op ondersteuning 49 2.3 Hoe doe je dat dan, de jeugdhulp samen vormgeven? 49 2.3.1 Communicatie en strategie 49 2.3.2 De communicatieve dimensie in de jeugdhulp vrijwaren 50 44 45 2.1.1 Samenwerking tussen hulpverleners 46