Jan Bekker en Toby Witte - Jeugdprofessionals en transformerend jeugdbeleid

Inleiding

De Jeugdwet, de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo), de Participatie wet, de Stelselherziening passend onderwijs en de decentralisatie van de jeugd zorg vragen van (toekomstige) professionals, opleiders en beleidsmakers een vernieuwde wijze van denken en handelen. Deze wet- en regelgeving heeft een omslag – een ‘kanteling’ is een veelgehoorde term – in het zorg- en beleidsden ken veroorzaakt en vraagt om andere oplossingsarrangementen. Het sterk con textgericht werken, het benadrukken van de eigen verantwoordelijkheid en het gebruikmaken van de eigen krachten van individuen, gezinnen en het sociale netwerk zijn deels een breuk met het jeugdbeleid in de praktijk van vóór 2015. Niet alleen is het onderscheid tussen zorg en welzijn aan het vervagen en maakt het plaats voor ‘welzijnszorg’ (Witte, 2012), maar welzijn, zorg en onderwijs moeten ook meer gaan samenwerken. Tevens is een innige samenwerking no dig met de lokale overheid, de gemeenten. Beleidsmakers, sociale professionals en hun uitvoerende organisaties worden meer en meer intensief geconfron teerd met lokale en regionale beleidskwesties en moeten daarop anticiperen. Er zijn professionals nodig die autonoom en sociaal kunnen werken in allerlei con texten, dus ook de lokale beleidscontext. Het boek Jeugdprofessionals en trans formerend jeugdbeleid levert een bijdrage aan het verbeteren van het handelen en denken van (toekomstige) professionele werkers en beleidsmakers binnen het sociale domein voor jeugd- en gezinsbeleid. Jeugdbeleid is sterk in beweging. Dat beleid gaat over maatschappelijke effec ten, resultaten en daden voor en zo veel mogelijk door jeugdigen en jongeren. Dat beleid werkt ook door in de praktijk. Sociale professionals die werkzaam zijn in dat beleidsdomein, moeten ervoor zorgen dat ze betrokken raken bij het meedenken over en vormgeven van dat beleid. Immers, de uitkomsten van politiek-bestuurlijke beleidsformuleringen voor het jeugdbeleid zijn niet alleen maar woorden of nota’s. De uitkomsten van die politieke en bestuurlijke beslui ten zijn bepalend voor het dagelijks werk van die sociale professionals. De professionals dienen zich te realiseren dat die besluiten niet ‘in beton zijn gegoten’. Er is altijd ruimte voor nadere invulling in de praktijk. Van die professionele ruimte kunnen sociaal werkers gebruikmaken, maar dan moe ten ze wel weten hoe dat beleid tot stand komt, wat de meest recente ontwik kelingen binnen het jeugdbeleid zijn, welke instrumenten daarbij functioneel zijn en wie daarin de bepalende factoren of actoren zijn. Jeugdprofessionals en transformerend jeugdbeleid geeft onder meer aan welke ruimte er is binnen de

11