René van Kralingen en Walter Geerts - DOCENT!

12 Welke beroepsvaardigheden bezit je al? 206

12.1 Beroepsvaardigheden van docenten 208 12.2 Praktijkkennis en handelingspatronen 210 12.3 Rollen in het onderwijs 212

12.4 Reflecteer je betekenisgericht? 214 12.5 Hoe ga je met dilemma’s om? 216 12.6 Hoe besteed je je tijd? 218 12.7 Beschik je over relatie, autonomie en competentie? 220

13 Hoe draag je bij aan de onderwijskwaliteit? 222

13.1 Accreditatie in het hoger onderwijs 224 13.2 Verschillende commissies 226 13.3 Kwaliteit in de dagelijkse onderwijspraktijk 228 13.4 Evalueren op de niveaus van Kirkpatrick 230 13.5 Verbeteringscycli die werken 232 13.6 Kwaliteiten van effectieve docenten 234

14 Hoe ontwikkel je jezelf als docent? 236

14.1 Jezelf doelen stellen 238 14.2 Waarom werk je als docent? 240 14.3 Hoe kom je tot ontwikkeling? 242 14.4 Welke eigenschappen heb je? 244 14.5 Mogelijkheden en moeilijkheden van een interne loopbaan 246 14.6 Concerns in je loopbaan als docent 248 14.7 Evaluatie van persoonlijke doelen met feedback 250

Literatuur 252 Register 257 Over de auteurs 263