Erik Bolhuis en Aike van der Hoeff (red.) - OnderWijs met ICT

Voorwoord

Dit is een boek over de inzet van ICT bij leren, lesgeven en organiseren. Het is geschreven door een groep auteurs. De didactische en organisa torische toepassing van ICT is een breed terrein, dat ook nog dagelijks in beweging is. Het lukt niet om daarover in je eentje goed overzicht te krijgen, laat staan tehouden.Daaromhebbenwe ervoor gekozenomdit boek samenmet eenaantal andereauteurs te schrijven, dieallenverstand van zakenhebben, ieder op zijnof haar terrein. De tocht van het schrijven begon met het zoeken naar de mede auteurs, het reisgezelschap. Samenmet henhebbenweonze eindbestem minguitgezocht endie is nubereikt: het boek is gereed.De tochtwas de moeitewaard! De hoofdstukken in dit boek zijn een bont geheel. Hoewel we gemeen schappelijkgestart zijn engezamenlijke afsprakenhebbengemaakt, is de eigenheidvandeafzonderlijkeauteursduidelijkzichtbaar.Wehebbendit ervaren als eenverrijkingvanhet boek. We danken demede-auteurs dat we samenmet henmochten optrek ken endat zij hunkennis beschikbaarhebbengesteld. Behalvedat ze aan hun eigenhoofdstukhebben gewerkt, hebben ze ook elkaars hoofdstuk kenvan feedbackvoorzien,waarmeezeervoorgezorgdhebbendat iedere auteur boven zichzelf is uitgestegen. Wewillenmetditboekeenbijdrage leverenaanhetopleidenvan leraren. We hebbenons inde eerste plaats gericht opde studenten inde leraren opleiding, omdat van hen verwacht wordt dat ze goedmet ICT kunnen omgaan. Hoewel dat niet altijd een gegeven is, merkenwe dat veel stu denten dat inderdaad kunnen. Hun kennis over vakinhouden en didac tiek is echter nog groeiende, en omdande vertaalslag temakennaar de praktijk is vaaknog lastig.Hoehoud jeeenbalans tusseneengoede inzet van ICT en het leerproces van leerlingen?We hopen dat het boek juist daar eenbijdrage aan levert. Maar wat ons betreft hoeft het niet bij studenten te blijven. Ook zit tende leraren nodigenwe uit kennis te nemen van dit boek en er actief mee aan de slag te gaan. Ons doel is dat alle docenten leren een goede