Berna de Boer, Margaret van der Kamp en Birgit Lijmbach - Nederlands in actie

■ Luisteropdracht: Studentendemonstratie  |  133 ■ Spreekopdracht: vocabulaire  |  133 ■ Prepositie-opdrachten  |  133 ■ Opdracht onregelmatige werkwoorden  |  135 ■ Vocabulaire hoofdstuk 4  |  136 ■ Reflectie  |  137

Hoofdstuk 5  Buitenlanders in Nederland |  138

■ Luisteropdracht: NL test  |  139 ■ Spreekopdracht  |  139 ■ Tekst: ‘Hè? Kinderen krijgen hier gewoon hagelslag op brood!’ |  140 ■ Vocabulaire  |  143 ■ Grammatica: er  |  148 ■ Opdrachten  |  149 ■ Het met iemand / iets eens zijn (of niet)  |  153

■ Spreekopdracht: discussiewiel  |  154 ■ Tekst: Nederland in vijf zintuigen |  155 ■ Spreek- en schrijfopdracht  |  156 ■ Opdrachten  |  156 ■ Grammatica: er in een passieve zin  |  159

■ Tekst: Mijn Chinese ik |  159 ■ Opdracht bij de tekst  |  161 ■ Spreekopdracht: relatie taal en gedrag  |  161 ■ Vocabulaire  |  162 ■ Schrijfopdracht: reactie tekst  |  167 ■ Tekst: Beste Beatrijs |  168 ■ Spreekopdracht: Beste Beatrijs  |  168 ■ Luisteropdracht: Máxima, tien jaar in Nederland  |  168 ■ Spreekopdracht: monoloog  |  170 ■ Prepositie-opdrachten  |  170 ■ Opdracht onregelmatige werkwoorden  |  171 ■ Vocabulaire hoofdstuk 5  |  172 ■ Reflectie  |  173

Hoofdstuk 6  Relaties |  174

■ Luisteropdracht: Daten is meten  |  175 ■ Lees- en schrijfopdracht  |  175