SibillaOskam - Praktische taalvaardigheid voor Engels in het basisonderwijs - Spreekvaardigheid

17

Inleiding n

Voorbeeld

Unit 1 devoicing/voicing

k/g s/z

t/d p/b d/t

f/v

Youdid averygood job.

Inéénoogopslagwordtopdezemanierduidelijkwaar jepersoonlijkeknelpunten liggen enwaar je dus nog aan zalmoetenwerken. Als de ‘d’, de ‘v’, de ‘g’, ende ‘b’ onderstreept zijnen t/d, f/v, k/genp/bbovendeunit zijnomcirkeld, betekentdat dus dat je ‘did’ hebt uitgesproken als ‘dit’, ‘very’ als ‘ferry’, ‘good’ als ‘koet en ‘job’ als ‘djop’ Dit bekende uitspraakprobleem (‘devoicing’)wordt behandeld inunit 1 van het deel Uitspraak . In dit deel worden alle Engelse klankenmet de bijbeho rende fonetische symbolenbehandelddievooreenNederlandstalige sprekervaak problemenopleveren. Uitspraakfoutenwordenper unit gecorrigeerd; uitspraakfoutendie niet inde betreffendeunitwordenbehandeld, worden in andereunits niet opnieuw aange geven.Als jebijvoorbeeld consequent stemhebbendemedeklinkers stemloos uit spreekt (unit 1), wordt deze fout inde ‘classroomphrases’ diebetrekkinghebben opunit 3 (æ/e e/æ)niet opnieuwgecorrigeerd.Dat jeaandevoicingmoetwerken isdanalduidelijkgeworden inunit1.Als jede silent letters uitspreekt,wordendie letters of lettercombinaties die je ten onrechte hebt uitgesproken, doorgestreept op het correctieformulier bij unit 12. Heb je ‘r’ ten onrechte uitgesproken dan wordt deze letterdoorgestreept bij unit 13. Alles wat je nodig hebt om je Engelse uitspraak te verbeteren en informatie over de fonetische symbolendie gebruikt worden is te vinden in Praktische taal vaardigheid voorEibo–Uitspraak en grammatica .

Spreekde volgende classroomphrasesuit:

Youdida very good job. Have aniceweekend! Move your tables, please. What apity!

That’s all for today. Thank you! Have you all got your pens now? Raise your hand! Fill in theblanks. Copy this from theboard. Sorry, this is thewrong track. Goodmorning! What canwebuy in this shop? Could you repeat that, please?